(para 1º-2º-3º EP)
Un abrazo 💜
.
martes, 21 de abril de 2020
2º de Primaria_ Miércoles 22 de abril de 2020
Buenos días,
En Lengua, y aprovechando que mañana es el día de San Jorge, vamos a recordar su leyenda, su historia, con este video.
A continuación tenéis que hacer un pequeño resumen,es decir, contar lo que habéis visto, y escribirlo en el cuaderno con vuestras propias palabras y hacer un dibujo de la parte que más os haya gustado.
(Recordamos hacer letra bonita, usar mayúscula al empezar a escribir y en los nombres propios, dejar suficiente espacio entre palabras...)
En Matemáticas vamos a seguir avanzando con el reloj para que podáis saber qué hora es en cada momento.
Primero os pongo una lámina donde podemos ver y aprender bien lo que marca la aguja larga de los minutos en cada lugar del reloj:
Y CINCO, Y DIEZ, Y QUINCE (CUARTO), Y VEINTE, Y VEINTICINCO, Y TREINTA (MEDIA).
Observa:
Cuando hayas observado, leído y entendido bien esta lámina, pasa a esta siguiente, porque podrás unir cada reloj, que está en el lado de la izquierda, con la hora que le corresponde. Si tienes dudas, siempre puedes mirar arriba.
¡Estáis trabajando fenomenal !
Mañana jueves y el viernes es festivo, celebramos San Jorge y el día del libro. Recuerda leer en voz alta estos días haciendo las pausas de las comas, los puntos, la entonación de las preguntas (¿?) y de los signos de exclamación ( ¡!).
Publicaremos tareas de nuevo en el blog el lunes. Hasta entonces en el blog encontrarás cuentos, canciones, manualidades...
Un abrazo muy fuerte
En Lengua, y aprovechando que mañana es el día de San Jorge, vamos a recordar su leyenda, su historia, con este video.
A continuación tenéis que hacer un pequeño resumen,es decir, contar lo que habéis visto, y escribirlo en el cuaderno con vuestras propias palabras y hacer un dibujo de la parte que más os haya gustado.
(Recordamos hacer letra bonita, usar mayúscula al empezar a escribir y en los nombres propios, dejar suficiente espacio entre palabras...)
En Matemáticas vamos a seguir avanzando con el reloj para que podáis saber qué hora es en cada momento.
Primero os pongo una lámina donde podemos ver y aprender bien lo que marca la aguja larga de los minutos en cada lugar del reloj:
Y CINCO, Y DIEZ, Y QUINCE (CUARTO), Y VEINTE, Y VEINTICINCO, Y TREINTA (MEDIA).
Observa:
Cuando hayas observado, leído y entendido bien esta lámina, pasa a esta siguiente, porque podrás unir cada reloj, que está en el lado de la izquierda, con la hora que le corresponde. Si tienes dudas, siempre puedes mirar arriba.
¡Estáis trabajando fenomenal !
Mañana jueves y el viernes es festivo, celebramos San Jorge y el día del libro. Recuerda leer en voz alta estos días haciendo las pausas de las comas, los puntos, la entonación de las preguntas (¿?) y de los signos de exclamación ( ¡!).
Publicaremos tareas de nuevo en el blog el lunes. Hasta entonces en el blog encontrarás cuentos, canciones, manualidades...
Un abrazo muy fuerte
5º CURSO. TRABAJO DEL 20 AL 26 DE ABRIL.
Hola chic@s. Esta semana el trabajo va a ser un poquito distinto y más relajado.
Vais a realizar dos tareas. Una de ellas es DIARIO DE UNA CUARENTENA. Esta actividad servirá para evaluar Lengua y Plástica. La otra actividad será una sencilla hoja de cálculo.
La otra tarea es la siguiente hoja de cálculo:
EL DÍA 26 DE ABRIL SERÁ EL ÚLTIMO DÍA PARA ENVIARME ESTOS DOS TRABAJOS.
¡¡¡ NO OS DESPISTÉIS !!!.
LOS QUE TODAVÍA NO ME HABÉIS ENTREGADO LOS TRABAJOS DE LAS SEMANAS ANTERIORES, TENÉIS HASTA EL DÍA 24 DE ABRIL PARA ENVIÁRMELOS.
APOYO PRIMERO- 21 de abril 2020
Buenos días aprendices de letras,
Hoy jugaremos con las sílabas de ma me mi mo mu / sa se si so su
Monsílabo nos ayudará.
Ahora mira estas palabras que se forman jugando con todas estas sílabas. Léelas y escríbelas en tu cuaderno. No te olvides de hacer una foto y enviármela. Gracias.
Hoy jugaremos con las sílabas de ma me mi mo mu / sa se si so su
Monsílabo nos ayudará.
Ahora mira estas palabras que se forman jugando con todas estas sílabas. Léelas y escríbelas en tu cuaderno. No te olvides de hacer una foto y enviármela. Gracias.
Recuerda que el colegio sigue en casa, que hay que trabajar un rato todos los días y enviárme las tareas. Ánimo!
1º INFANTIL. 3 AÑOS
¡BUENOS DÍAS CHICOS Y CHICAS!
¿QUÉ TAL SE OS DIERON LAS ACTIVIDADES DE AYER?
AQUÍ VAN LAS PROPUESTAS PARA HOY:
- "LA LLUVIA" :
EN PRIMAVERA SUELE LLOVER A MENUDO, Y HOY PARECE QUE VEREMOS LLOVER DESDE NUESTRAS VENTANAS. ASÍ QUE, OS PROPONEMOS ESCUCHAR Y APRENDER ESTA CANCIÓN DE LA LLUVIA.
DESPUÉS DE VERLA, OS PROPONEMOS HACER EL SONIDO DE LA LLUVIA CON VUESTRAS MANOS Y DEDOS. EMPEZAMOS GOLPEANDO SUAVE CON UN DEDO LA PALMA DE LA OTRA MANO, DESPUÉS CON DOS, CON TRES, CON CUATRO Y ¡CUIDADO! QUE CON 5...¡¡LLEGA EL CHAPARRÓN!! ADEMÁS, OS DEJAMOS OTRO VÍDEO PARA RECORDAR LOS NÚMEROS DEL 1 AL 5, CONTANDO GOTITAS DE LLUVIA.
- HOY MUEVO LAS PARTES DE MI CUERPO CON "EL BAILE DEL CUERPO". PINCHA AQUÍ PARA VER EL VÍDEO
- HOY OS TOCA VESTIRSE SOLO, AYUDAR A LIMPIAR EN CASA.
-¡ACORDAROS DE LO IMPORTANTE QUE ES LAVARSE BIEN LAS MANOS! Y SOBRE TODO ANTES Y DESPUÉS DE COMER, MERENDAR, CENAR... ¡Y CEPILLARSE BIEN LOS DIENTES DESPUÉS DE CADA COMIDA!
-¿Y QUÉ PODÉIS ELEGIR HOY? ¡VAMOS A SEGUIR MOVIÉNDONOS! PODEMOS HACER UN CIRCUITO POR CASA CON COJINES PARA SALTARLOS Y NO PISARLOS, BOTELLAS PARA PASAR EN ZIG-ZAG Y ACABAR DESPLAZÁNDONOS COMO SERPIENTES Y HACIENDO LA CROQUETA; O JUGAR CON ALGUIEN DE LA FAMILIA A HACER MÍMICA Y ADIVINAR DE QUÉ SE TRATA.
- CAMINOS:
POR LA TARDE, OS PROPONEMOS PRACTICAR HACIENDO DIFERENTES CAMINOS. EN UN PAPEL, CON AYUDA DE UN ADULTO, DIBUJÁIS UN CAMINO Y DESPUÉS, VAIS COLOCANDO ENCIMA DE ÉL DIFERENTES ELEMENTOS (MACARRONES, COLETEROS DEL PELO, GARBAZOS, ARROZ, BOLITAS DE PAPEL... CUALQUIER COSA QUE TENGÁIS POR CASA) TAMBIÉN PODÉIS REPASAR LOS CAMINOS CON OTRO COLOR POR ENCIMA, ¡CON MUCHO CUIDADO DE SEGUIRLOS BIEN! OS DEJAMOS UNA FOTO CON UN EJEMPLO.
FUENTE: ENTRETIZAS
¡A POR EL MARTES CAMPEON@S!
OS ECHAMOS MUCHO MUCHO DE MENOS
OS ECHAMOS MUCHO MUCHO DE MENOS
MUCHOS BESOS
APOYO SEGUNDO - 21 de abril 2020
Buenos días chicas,
Para hoy tenemos una lectura y un poco de matemáticas. A por ello!
Comenzamos con un poco de matemáticas, recordando cómo se escriben los números.
Preparada... Escribe cada número en tu cuaderno y a su lado lo escribes con letras. Cuando termines, ya sabes, una foto y me lo envías.
Ahora vamos con la lectura de Quique y su ratón. Un ratón que, por cierto, tiene un nombre que habla de lo que le gusta.
Ahora, vamos a imaginar... Cierra los ojos e imagínate que estás viendo al ratón Comoquesos hinchándose de quesos y ya cuando está con la barriga llena, inventa qué hace el rat ón a partir de ahora: ¿a dónde va?, ¿qué dice?, qué hace?...
Sigue la historia e invéntate un final. Escríbelo en tu cuaderno, hazle una foto y envíamelo!
Ánimo y recuerda, que el colegio sigue en casa. Hay que trabajar cada día un rato para seguir aprendiendo.
Para hoy tenemos una lectura y un poco de matemáticas. A por ello!
Comenzamos con un poco de matemáticas, recordando cómo se escriben los números.
Preparada... Escribe cada número en tu cuaderno y a su lado lo escribes con letras. Cuando termines, ya sabes, una foto y me lo envías.
Ahora vamos con la lectura de Quique y su ratón. Un ratón que, por cierto, tiene un nombre que habla de lo que le gusta.
Ahora, vamos a imaginar... Cierra los ojos e imagínate que estás viendo al ratón Comoquesos hinchándose de quesos y ya cuando está con la barriga llena, inventa qué hace el rat ón a partir de ahora: ¿a dónde va?, ¿qué dice?, qué hace?...
Sigue la historia e invéntate un final. Escríbelo en tu cuaderno, hazle una foto y envíamelo!
Ánimo y recuerda, que el colegio sigue en casa. Hay que trabajar cada día un rato para seguir aprendiendo.
3º INFANTIL. 5 AÑOS
¡BUENOS DÍAS CHICOS Y CHICAS!
¿QUÉ TAL SE OS DIERON LAS ACTIVIDADES DE AYER?
AQUÍ VAN LAS PROPUESTAS PARA HOY:
- REPASAMOS LAS LETRAS "P" Y "M" :
PARA COMENZAR EL DÍA, OS PROPONEMOS REPASAR LAS LETRAS "P" Y "M" CON ESTOS DOS VÍDEOS TAN DIVERTIDOS. DESPUÉS DE VERLOS, OS PROPONEMOS QUE PENSÉIS EN PALABRAS QUE EMPIECEN POR "P" Y PALABRAS QUE EMPIECEN POR "M". Y DESPUÉS, UN SÚPER RETO, ¿ENCONTRÁIS ALGUNA PALABRA QUE TENGA LAS DOS LETRAS? AQUÍ OS DEJAMOS UNA: MAPA. ¡SEGURO QUE SOIS CAPACES DE ENCONTRAR UN MONTÓN DE PALABRAS!
- HOY MUEVO LAS PARTES DE MI CUERPO CON "EL BAILE DEL CUERPO". PINCHA AQUÍ PARA VER EL VÍDEO
- HOY OS TOCA VESTIRSE SOLO, AYUDAR A LIMPIAR EN CASA Y AYUDAR A PONER LA MESA.
-¡ACORDAROS DE LO IMPORTANTE QUE ES LAVARSE BIEN LAS MANOS! Y SOBRE TODO ANTES Y DESPUÉS DE COMER, MERENDAR, CENAR... ¡Y CEPILLARSE BIEN LOS DIENTES DESPUÉS DE CADA COMIDA!
-¿Y QUÉ PODÉIS ELEGIR HOY? ¡VAMOS A SEGUIR MOVIÉNDONOS! PODEMOS HACER UN CIRCUITO POR CASA CON COJINES PARA SALTARLOS Y NO PISARLOS, BOTELLAS PARA PASAR EN ZIG-ZAG Y ACABAR DESPLAZÁNDONOS COMO SERPIENTES Y HACIENDO LA CROQUETA; O JUGAR A HACER FOTOS DIVERTIDAS, PERO CON DIFERENTES POSTURAS DEL CUERPO, ¡QUÉ HOY HAY QUE MOVERSE!
- NÚMEROS ANTERIORES Y POSTERIORES:
POR LA TARDE, OS PROPONEMOS PRACTICAR CON LOS NÚMEROS ANTERIORES Y POSTERIORES. OS DEJAMOS UN VÍDEO PARA QUE VEÁIS Y DESPUÉS UNA FICHA PARA QUE LO HAGÁIS VOSOTROS Y VOSOTRAS. ¡A POR ESOS NÚMEROS!
FUENTE: IMÁGENES EDUCATIVAS
- "HAKUNA MATATA":
Y PARA TERMINAR EL DÍA, VAMOS A RECORDAR A NUESTROS AMIGOS LOS LEONES, CON ESTE VÍDEO DE LA CANCIÓN "HAKUNA MATATA" DE LA PELÍCULA "EL REY LEÓN". ¡A CANTAR, BAILAR Y SER MUY MUY FELICES! PODÉIS ENVIAR VUESTROS VÍDEOS BAILANDO A BLANCA O TAMBIÉN PODÉIS HACER UN DIBUJO DEL REY LEÓN Y ENVIÁRSELO. ¡NOS HACE MUCHA ILUSIÓN VER TODO LO QUE ESTÁIS HACIENDO ESTOS DÍAS!
¡A POR EL MARTES CAMPEON@S!
OS ECHAMOS MUCHO MUCHO DE MENOS
OS ECHAMOS MUCHO MUCHO DE MENOS
MUCHOS BESOS
3º DE PRIMARIA
MARTES 21 DE ABRIL
LENGUA
¡Buenos días! Empezamos el día con algo nuevo: LOS AUMENTATIVOS y los diminutivos. Muy atent@s al vídeo:
Ahora vamos a trabajar un poquito sobre lo que acabamos de aprender. PINCHA AQUÍ
MATEMÁTICAS
LENGUA
¡Buenos días! Empezamos el día con algo nuevo: LOS AUMENTATIVOS y los diminutivos. Muy atent@s al vídeo:
Ahora vamos a trabajar un poquito sobre lo que acabamos de aprender. PINCHA AQUÍ
MATEMÁTICAS
Repasar cosas que ya sabes pero que no debes olvidar.
Empezamos por la tabla del 9:
Ahora pon este título en tu cuaderno: REPASO ACUMULATIVO y la fecha de hoy. A continuación haz los ejercicios : 1, 3, 5 y 6 de la página 127 de tu libro de Mates.
¡Ánimo y no te olvides de mandarme tus trabajos! 📲 📩
2º INFANTIL. 4 AÑOS
¡BUENOS DÍAS CHICOS Y CHICAS!
¿QUÉ TAL SE OS DIERON LAS ACTIVIDADES DE AYER?
AQUÍ VAN LAS PROPUESTAS PARA HOY:
- "ADIVINANZAS DE ANIMALES" :
PARA COMENZAR EL DÍA, OS PROPONEMOS JUGAR A LAS ADIVINANZAS DE ANIMALES DE LA GRANJA. ¡SEGURO QUE ADIVINÁIS UN MONTÓN!
- HOY MUEVO LAS PARTES DE MI CUERPO CON "EL BAILE DEL CUERPO". PINCHA AQUÍ PARA VER EL VÍDEO
- HOY OS TOCA VESTIRSE SOLO, AYUDAR A LIMPIAR EN CASA Y AYUDAR A PONER LA MESA.
-¡ACORDAROS DE LO IMPORTANTE QUE ES LAVARSE BIEN LAS MANOS! Y SOBRE TODO ANTES Y DESPUÉS DE COMER, MERENDAR, CENAR... ¡Y CEPILLARSE BIEN LOS DIENTES DESPUÉS DE CADA COMIDA!
-¿Y QUÉ PODÉIS ELEGIR HOY? ¡VAMOS A SEGUIR MOVIÉNDONOS! PODEMOS HACER UN CIRCUITO POR CASA CON COJINES PARA SALTARLOS Y NO PISARLOS, BOTELLAS PARA PASAR EN ZIG-ZAG Y ACABAR DESPLAZÁNDONOS COMO SERPIENTES Y HACIENDO LA CROQUETA; O JUGAR CON ALGUIEN DE LA FAMILIA A HACER MÍMICA Y ADIVINAR DE QUÉ SE TRATA.
- SUMA CON DINOS:
POR LA TARDE, OS PROPONEMOS PRACTICAR LAS SUMAS. OS DEJAMOS ESTE VÍDEO TAN CHULO PARA SUMAR CON DINOSAURIOS. EN CASA, PODÉIS IR COGIENDO COSAS (LÁPICES, ROTULADORES, PINTURAS, COLETEROS... CUALQUIER COSA QUE TENGÁIS Y QUE OS PUEDA SERVIR PARA PRACTICAR LA SUMA) E IR HACIENDO LAS SUMAS QUE HACEN LOS DINOSAURIOS EN UN PAPEL. ¡A POR ELLO!
- LA LETRA "D":
Y PARA TERMINAR EL DÍA, VAMOS CON LA LETRA "D" Y DAVID EL DINOSAURIO. A VER CUÁNTAS PALABRAS CON "D" SE OS OCURREN DESPUÉS DE VER EL VÍDEO.
¡A POR EL MARTES CAMPEON@S!
OS ECHAMOS MUCHO MUCHO DE MENOS
OS ECHAMOS MUCHO MUCHO DE MENOS
MUCHOS BESOS
2º de Primaria_ Martes 21 de abril de 2020
¡ Buenos días !
Empezaremos el día trabajando estos problemas de Matemáticas.
Continuaremos con Ciencias Naturales. En este enlace, podrás acceder a una lectura titulada : "Plantemos bellotas". Léela con atención varias veces (también en voz alta) antes de responder a las preguntas .
Además, busca en la lectura nombres acompañados de sus artículos como por ejemplo en la segunda linea: unos árboles... ¡A ver cuántos encuentras!
En la parte de Saber hacer, dibuja y colorea el manzano en tu cuaderno fijándote en el de la foto y responde a las preguntas.
Un abrazo muy fuerte para todos
segundodelmanjonsequedaencasa@gmail.com
Empezaremos el día trabajando estos problemas de Matemáticas.
Continuaremos con Ciencias Naturales. En este enlace, podrás acceder a una lectura titulada : "Plantemos bellotas". Léela con atención varias veces (también en voz alta) antes de responder a las preguntas .
Además, busca en la lectura nombres acompañados de sus artículos como por ejemplo en la segunda linea: unos árboles... ¡A ver cuántos encuentras!
En la parte de Saber hacer, dibuja y colorea el manzano en tu cuaderno fijándote en el de la foto y responde a las preguntas.
Un abrazo muy fuerte para todos
segundodelmanjonsequedaencasa@gmail.com
DANZAMOS
ZUMBA KIDS MINIOMS
¡BUENOS DÍAS!
A TRAVÉS DE ESTE ENLACE OS PROPONGO COMENZAR LA MAÑANA HACIENDO UN POCO DE EJERCICIO Y BAILAR.
¡VAMOS A ELLO!
¡BUENOS DÍAS!
A TRAVÉS DE ESTE ENLACE OS PROPONGO COMENZAR LA MAÑANA HACIENDO UN POCO DE EJERCICIO Y BAILAR.
¡VAMOS A ELLO!
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