1º y 2º de PRIMARIA Religión

Leed y recordad la oración que Jesús nos enseñó

" Padre Nuestro"

Unid los puntos

¡Un Abrazo!

Recordad que podéis preguntar las dudas y enviar

vuestros trabajos a este correo:

reli.jesus.cole@gmail.com

1º,2º y 3º INFANTIL Religión

Coloread la imagen

Coloread las letras

Rellenad el corazón de algodón

¡Un Abrazo!

RITMO Y PERCUSIÓN 1º Y 2º

PERCUSIÓN CORPORAL

EJERCICIOS APOYO 5º MATEMÁTICAS NIVEL5º

            1)Escribe todos los divisores de los siguientes números. Indica si son primos o                      compuestos.

5                  9                  16                  33                  45

     2) Calcula.

•  de 2.000
•  de 8.315
•  de 1.701

Acordaos que se divide entre el denominador y se multiplica por el numerador.

¿Qué fracción y qué número decimal corresponden en cada caso?

• 12 décimas         
• 47 centésimas
• 75 milésimas

DANZAMOS

DANZA: BIM BAM BUM (pincha en el nombre de la danza)

¡Buenos días!

Hoy os propongo hacer un poco de ejercicio con esta sencilla danza. 

Vamos a recordar este baile que hacíamos en círculo. 

Podemos bailarlo en grupo, en pareja o de forma individual.

Es importante tener en cuenta que, cuando bailamos, no sólo movemos el cuerpo, también estamos haciendo ejercicio físico y mental, mejoramos aspectos tan importantes como la coordinación, la memoria y la autoestima.

¡Vamos  a ello!

3º DE PRIMARIA

MARTES 28 DE ABRIL

¡Buenos días y feliz martes!

Empezamos con una redacción. Vas a contarme en tu cuaderno de lengua qué diferencias has visto en las primeras salidas que has empezado a hacer a la calle. ¿Qué has visto o te ha parecido diferente desde la última vez que saliste?. 

En ella tiene que aperecer: un aumentativo y un diminutivo.

Después fíjate en tu redacción:

- ¿Hay algún determinante demostrativo? ¿Cuál? Analízalo.

- ¿Hay algún artículo determinado? Elige uno y analízalo.

- Si tienes que separar alguna palabra al final de la línea, ten en cuenta ESTA REGLA y haz las actividades.

Ahora vamos a ver este vídeo sobre los ANIMALES MAMÍFEROS:

Lee las páginas 68 y 69 de tu libro de naturales y haz los ejercicios 1 y 3 de la página 69 en tu cuaderno. 

¡Ánimo y no te olvides de mandarme tus trabajos! 📲

APOYO PRIMERO. 28 de abril 2020

Buenos días,

Hoy y mañana vamos a escribir y leer palabras con T t. Primero hacemos esta ficha de la letra Tt en el cuaderno y me envías la foto.

Y después leeremos palabras con la letra T. Grábame un audio por el wattsap leyendo, para ver qué bien lo haces y así poder saber qué es lo siguiente que necesitas que te envíe para que sigas aprendiendo. Ánimo!

APOYO SEGUNDO. 28 de abril 2020

Buenos días chicas!!!

Hoy trabajaremos LENGUAJE. Comenzaremos por leer este cuento que os pongo aquí:

Cuando lo hayas leído, contesta a estas preguntas y haz estas actividades en tu cuaderno:

1.- ¿Qué estaban preparando mamá y papá para comer y qué ingredientes habían puesto?
2.- ¿De qué dos formas intentaron mamá y papá quitar el hipo a Héctor?
3.- Cuenta una historia-anécdota de algo que te haya pasado a ti y a tus hermanos o invéntatela. Escríbela en tu cuaderno.

Ánimo, que lo estáis haciendo muy bien!! Enviadme hoy una foto de las tareas cuando las terminéis. Si puede ser, a final de la mañana.

Buen día!

2º Primaria_ Martes 28 de abril

¡ Buenos días !

¿Preparados para calcular? Pincha en este enlace y presta atención a la hora de resolver.

En Ciencias Naturales, repasaremos con este video y este otro

completaremos el esquema resumen con lo que hemos aprendido en el tema de las plantas.

Un abrazo muy fuerte

3º INFANTIL. 5 AÑOS

¡BUENOS DÍAS CHICOS Y CHICAS!

¿QUÉ TAL SE OS DIERON LAS ACTIVIDADES DE AYER?

AQUÍ VAN LAS PROPUESTAS PARA HOY:

-  PALABRAS SECRETAS: 

PARA COMENZAR EL DÍA, OS PROPONEMOS DESCUBRIR UNAS PALABRAS SECRETAS. ESCRIBE LA PRIMERA LETRA DEL NOMBRE DE CADA ANIMAL Y DESCUBRE LA NUEVA PALABRA QUE SE FORMA, DESPUÉS ESCRIBE LAS DOS PALABRAS Y HAZ UN DIBUJO DE CADA UNA.

                                                -  HISTORIA DE UN TRIÁNGULO:

OS PROPONEMOS VER ESTE VÍDEO MUY ATENTOS, DIBUJAR LAS COSAS EN LAS QUE SE CONVIRTIÓ EL TRIÁNGULO Y DESPUÉS, CON AYUDA, INTENTAR HACER UNAS PAJARITAS COMO LA DEL CUENTO.

                                                 PINCHA AQUÍ PARA VER EL VÍDEO

- HOY MUEVO UN RATO EL ESQUELETO CON EL BAILE "UNDER THE SEA", INTENTAD SEGUIR TODOS LOS PASOS DEL BAILE Y DISFRUTAD CON LA CANCIÓN. ¡A BAILAR!

PINCHA AQUÍ PARA VER EL BAILE

- HOY OS TOCA HACER VUESTRA CAMA Y AYUDAR A PONER LA MESA.

-¡ACORDAROS DE LO IMPORTANTE QUE ES LAVARSE BIEN LAS MANOS! Y SOBRE TODO ANTES Y DESPUÉS DE COMER, MERENDAR, CENAR... ¡Y CEPILLARSE BIEN LOS DIENTES DESPUÉS DE CADA COMIDA!

-¿Y QUÉ PODÉIS ELEGIR HOY? PODÉIS JUGAR A FRÍO-CALIENTE, ESCONDIENDO UN JUGUETE POR CASA Y QUE OTRA PERSONA TENGA QUE ENCONTRARLO, TENÉIS QUE AYUDARLE DICIENDO FRÍO CUANDO EL JUGUETE ESTÉ LEJOS Y CALIENTE CUANDO ESTÉ CERCA; O PODÉIS COGER TELAS, ROPA, OBJETOS Y TODO LO QUE SE OS OCURRA DE CASA Y FABRICAROS DISFRACES DIVERTIDOS. ¡A DISFRUTAR!

- DIARIO DE UNA CUARENTENA:  

POR LA TARDE, OS PROPONEMOS HACER LA PORTADA DE NUESTRO DIARIO. ESCRIBE EL TÍTULO Y HAZ EL DIBUJO, SEGURO QUE TE QUEDA PRECIOSO!

- "EL CICLO DE LA VIDA":

Y PARA TERMINAR EL DÍA, VAMOS A VER ESTE PEQUEÑO VÍDEO DE LA PELÍCULA DE "EL REY LEÓN", ¿CUÁNTOS TIPOS DE ANIMALES PUEDES VER? ¿SABES CÓMO SE LLAMAN? ¿DÓNDE VIVEN? ¿QUÉ COMEN? PUEDES BUSCAR INFORMACIÓN DE ALGUNO DE ELLOS Y SEGUIR APRENDIENDO SOBRE LOS ANIMALES DE LA SABANA 😉

PINCHA AQUÍ PARA VER EL VÍDEO

¡A POR EL MARTES CAMPEON@S! 
OS ECHAMOS MUCHO DE MENOS

MUCHOS BESOS

2º INFANTIL. 4 AÑOS

¡BUENOS DÍAS CHICOS Y CHICAS!

¿QUÉ TAL SE OS DIERON LAS ACTIVIDADES DE AYER?

AQUÍ VAN LAS PROPUESTAS PARA HOY:

- "LETRA Ñ" : 

PARA COMENZAR EL DÍA, OS PROPONEMOS RECORDAR LA LETRA Ñ CON TOÑO EL ÑU, PODEMOS PRACTICAR ESCRIBIÉNDOLA EN MAYÚSCULA Y EN MINÚSCULA, TAMBIÉN PODEMOS PENSAR EN PALABRAS QUE TIENEN Ñ E INTENTAR ESCRIBIRLAS O DIBUJARLAS.

PINCHA AQUÍ PARA VER EL VÍDEO

- HOY MOVEMOS EL ESQUELETO CON ESTE VÍDEO DE LA CANCIÓN "UNDER THE SEA", VAMOS A INTENTAR SEGUIR LOS PASOS DEL BAILE Y PASARLO GENIAL, ¡A BAILAR!

PINCHA AQUÍ PARA BAILAR

- HOY OS TOCA HACER VUESTRA CAMA, RECOGER BIEN VUESTRA HABITACIÓN Y AYUDAR A PONER LA MESA.

-¡ACORDAROS DE LO IMPORTANTE QUE ES LAVARSE BIEN LAS MANOS! Y SOBRE TODO ANTES Y DESPUÉS DE COMER, MERENDAR, CENAR... ¡Y CEPILLARSE BIEN LOS DIENTES DESPUÉS DE CADA COMIDA!

-¿Y QUÉ PODÉIS ELEGIR HOY? PODÉIS JUGAR A ENCESTAR DIFERENTES OBJETOS O PELOTAS EN DIFERENTES RECIPIENTES, CUBOS O CAJAS QUE HAYA EN CASA; O PODÉIS JUGAR CON PLASTILINA, ¿SABÉIS HACER LA LETRA Ñ CON PLASTI?

- PREPOSICIONES:  

POR LA TARDE, OS PROPONEMOS PRACTICAR CON LAS PREPOSICIONES. PARA ESO, PRIMERO TENDRÉIS QUE VER UN VÍDEO DONDE EL GATO CHESTER NOS LAS RECUERDA. DESPUÉS DE VER EL VÍDEO PODÉIS ELEGIR VUESTRO JUGUETE O PELUCHE FAVORITO Y COLOCARLO EN DIFERENTES SITIOS, UTILIZANDO TODAS LAS PREPOSICIONES. ¡A JUGAR! 

PINCHA AQUÍ PARA VER AL GATO CHESTER

- LA PIRÁMIDE ALIMENTARIA:

Y PARA TERMINAR EL DÍA, VAMOS A VER ESTE VÍDEO SOBRE LA PIRÁMIDE DE LOS ALIMENTOS Y LO IMPORTANTE QUE ES TENER UNA ALIMENTACIÓN EQUILIBRADA Y VARIADA PARA CRECER FUERTES Y SANOS. ¿AYUDAMOS A LOS PAPÁS A ELEGIR PARA HOY UNA CENA SANA?

PINCHA AQUÍ PARA VER EL VÍDEO

¡A POR EL MARTES CAMPEON@S! 
OS ECHAMOS MUCHO DE MENOS

MUCHOS BESOS

1º INFANTIL. 3 AÑOS

¡BUENOS DÍAS CHICOS Y CHICAS!

¿QUÉ TAL SE OS DIERON LAS ACTIVIDADES DE AYER?

AQUÍ VAN LAS PROPUESTAS PARA HOY:

- CANCIÓN "LA MARIQUITA" : 

COMO ESTAMOS CONOCIENDO LOS ANIMALES DE LA PRIMAVERA, EN ESTA CANCIÓN VAMOS A CONOCER A 5 MARIQUITAS UN POCO REVOLTOSAS. ASÍ QUE, OS PROPONEMOS ESCUCHAR MUY BIEN LA CANCIÓN Y DISFRUTAR DEL VÍDEO.

PINCHA AQUÍ PARA VER EL VÍDEO

DESPUÉS DE VERLO Y CANTAR LA CANCIÓN, OS PROPONEMOS QUE INTENTÉIS DIBUJAR UNA MARIQUITA SIGUIENDO UNOS PASOS MUY SENCILLOS. COMO SEGURO QUE LO HACÉIS FENOMENAL, PODÉIS DIBUJAR TAMBIÉN A ALGUNA DE SUS AMIGAS!

PINCHA AQUÍ PARA VER EL VÍDEO

- HOY OS TOCA HACER VUESTRA CAMA, RECOGER BIEN LAS PINTURAS Y EL MATERIAL QUE HAYÁIS UTILIZADO Y AYUDAR A PONER LA MESA. 

-¡ACORDAROS DE LO IMPORTANTE QUE ES LAVARSE BIEN LAS MANOS! Y SOBRE TODO ANTES Y DESPUÉS DE COMER, MERENDAR, CENAR... ¡Y CEPILLARSE BIEN LOS DIENTES DESPUÉS DE CADA COMIDA!

-¿Y QUÉ PODÉIS ELEGIR HOY? PODÉIS JUGAR A ENCESTAR DIFERENTES OBJETOS O PELOTAS EN DIFERENTES RECIPIENTES, CUBOS O CAJAS QUE HAYA EN CASA; O JUGAR A ESCONDER UN OBJETO/JUGUETE POR CASA Y QUE OTRA PERSONA TENGA QUE ENCONTRARLO, TENÉIS QUE AYUDARLE DICIENDO FRÍO SI EL OBJETO ESTÁ LEJOS DE LA PERSONA Y CALIENTE CUANDO ESTÉ CERCA. ¡A JUGAR!

- BAILE "UNDER THE SEA"

POR LA TARDE, OS PROPONEMOS QUE MOVÁIS UN RATO EL ESQUELETO SIGUIENDO LOS DIFERENTES PASOS DEL BAILE DE LA SIRENITA "UNDER THE SEA" ASÍ TAMBIÉN PRACTICAMOS UN POCO DE INGLÉS. ¡A BAILAR!

PINCHA AQUÍ PARA VER EL VÍDEO 

¡A POR EL MARTES CAMPEON@S! 
OS ECHAMOS MUCHO DE MENOS

MUCHOS BESOS

2º AND 3º INFANTIL SEMANA 27 - 30

HELLOOOOO KIDS!!!!  ¿COMO ESTAIS?

HOLA PEQUES QUE GANAS DE DAROS UN ACHUCHÓN

SEGUIMOS REPASANDO UN POQUITO MAS… 

PARA ESO VEMOS EL SIGUIENTE VÍDEO SOBRE LAS FORMAS

https://youtu.be/g2jdZ46nK-M

PODEMOS HACER LA SIGUIENTE ACTIVIDAD EN UN FOLIO, PINTAMOS LAS FORMAS DE LOS SIGUIENTES COLORES:

TRIANGLE: TRIÁNGULO THE COLOUR RED( COLOR ROJO)

CIRCLE: CÍRCULO THE COLOUR GREEN ( COLOR VERDE)

SQUARE: CUADRADO THE COLOUR BLUE (COLOR AZUL)

¿JUGAMOS A UN JUEGO? 

HAY QUE BUSCAR POR CASA OBJETOS, COSAS QUE TENGAN LAS SIGUIENTES FORMAS:

TRIANGLE: TRIÁNGULO 

CIRCLE: CÍRCULO 

SQUARE: CUADRADO 

APUNTAMOS EN UN PAPEL LOS POINTS (PUNTOS) QUE VAIS CONSIGUIENDO POR CADA OBJETO UN PUNTO.

¿ QUIÉN GANARÁ? YA ME IRÉIS CONTANDO

DIVERTIROS MUCHO UN ABRAZO MUY GORDO.

4º ENGLISH SEMANA 27-30 ABRIL

HELLOOOOO! HELLOOOOO! HOW ARE YOU?

ALL ABOUT ME

ESTAS SON LAS TAREAS PARA ESTA SEMANA:

CLASS BOOK PAGE 52; 1 (video), 2 (audio nº 12),  3( audio nº13)

CLASS BOOK PAGE 53; 4, 5, 6 ( audio nº14)

Copiamos en nuestro cuaderno las 6 palabras de vocabulario en inglés y lo traducimos al español.
Traducimos el texto oralmente para entender mejor la historia y copiamos las palabras en inglés que no entendíamos y las traducimos al español.

ACTIVITY BOOK PAGE 44; 1 Y 3

BIG SURPRISE 1!

CLASS BOOK PAGE 53; 1 (audio nº24),  2( audio nº25),  3 (page 85)

ACTIVITY BOOK PAGE 31; 1 (audio nº25) 2(audio nº 26)

BIG SURPRISE 2!

CLASS BOOK PAGE 53; 1(audio 29), 2(audio30) 3(page 85)

ACTIVITY BOOK PAGE 31; 1(audio31), 2(audio 32), 3(audio 33)

5º ENGLISH SEMANA 27 - 30 ABRIL

HELOOOOO! HELLOOOOO! HOW ARE YOU?

LAS TAREAS PARA ESTA SEMANA SON LAS SIGUIENTES:

CLASSBOOK PAGE 54; 1(video), 2 (audio nº 8)
CLASS BOOK PAGE 55; 3 , 4 (audio nº 9)

Copiamos en nuestro cuaderno las 6 palabras de vocabulario en inglés y lo traducimos al español.
Traducimos el texto oralmente para entender mejor la historia y copiamos las palabras en inglés que no entendíamos y las traducimos al español.

CLASS BOOK PAGE 54: 1,2,3.

PARA LOS QUE NO LLEVAN LIBRO COPIAMOS EN NUESTRO CUADERNO LAS PALABRAS DE LA IMAGEN EN INGLÉS Y LO TRADUCIMOS AL ESPAÑOL Y NOS LAS ESTUDIAMOS. SON ALGUNOS VERBOS.

6º ENGLISH SEMANA 27-30 ABRIL

HELLOOOOOO! HELLOOOO! HOW ARE YOU?

LAS TAREAS PARA ESTA SEMANA SON...

CLASS BOOK PAGE 54; 1,( VIDEO) ,   2( AUDIO Nº 8)

Copiamos en nuestro cuaderno las 6 palabras de vocabulario en inglés y lo traducimos al español.
Traducimos el texto oralmente para entender mejor la historia y copiamos las palabras en inglés que no entendíamos y las traducimos al español.

 CLASS BOOK PAGE 55; 3,     4( AUDIO Nº 9)

ACTIVITY BOOK PAGE 54; 1,2,3.

LOS QUE NO LLEVÁIS LIBRO COPIAMOS EL VOCABULARIO EN INGLÉS Y LO TRADUCIMOS AL ESPAÑOL Y NOS LOS ESTUDIAMOS.
 SON VERBOS